2025年6月28日，由广东省教育厅主办、华南理工大学马克思主义学院承办的2025年度广东省“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（本科院校）骨干教师培训班在华南理工大学马克思主义学院顺利举办。我院毛概教研室老师樊慧、刘英参加此次培训。
图为培训班合影
此次培训，中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所李萍教授以《中国式现代化的伦理旨趣及其文化逻辑》为题，阐述中国近代三大思想论战对中国现代化启蒙的深刻影响，回顾新时期开启中国现代化的艰难实践求索，进而提出新时代中国式现代化发展的历史方向与文化逻辑。武汉大学马克思主义学院李楠教授从中国式现代化理论融入高校“概论”课的价值意蕴、基本原则、现实挑战和创新路径四个方面进行了系统阐述。西安电子科技大学夏永林教授以《把准课程定位凸显思想属性——以“概论课”第四章为例》为题，围绕思政课教学比赛，强调理论功底、内容逻辑、教学设计和思想性是讲好思政课的关键。中山大学中共党史党建研究院执行院长、马克思主义学院副院长张浩教授以《思政课如何把道理讲深、讲透、讲活》为题，深入探讨了从理论深度、逻辑严密性、表达生动性三个维度优化教学效果的思路与方法。华南理工大学马克思主义学院亢升教授在《“毛概”课程教学中的国际维度》的报告中强调国际关系与马克思主义理论的结合，对于打开思政课历史的纵深，增强学生对我国发展道路与国际格局的全面认知能力有重要意义。河南财政金融学院马克思主义学院张珺倩副教授，以第三届全国高校思政课教学展示竞赛特等奖的经验为例，通过具体分析“邓小平理论”章节，详细阐释了在教学中树立学科意识、强化经典意识、突出问题意识的重要性。广东白云学院马克思主义学院张龙龙副教授基于在广东省第七届青年教师教学大赛中获得一等奖的经验，以《教学比赛的“道”与“术”——以〈毛泽东思想及其历史地位〉为例》为题，从方法论的角度探讨了思政课教师如何在教学比赛中提高理论阐释能力和课堂感染力。华南理工大学马克思主义学院张冬利副教授以《以大历史观引领“毛概”课程教学的三重维度》为主题，阐述了思政课教学中应从连接价值、情绪价值、意愿价值三个层面激发学生的历史责任感与时代使命感。
培训现场合影
此次培训班内容丰富、紧扣实际，有专题讲座、教学案例分析和经验分享等多个环节，旨在全面提升思想政治理论课教师队伍的理论素养和教学能力，我院与会教师受益匪浅。
图文|樊慧
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