为全面总结树立和践行正确政绩观学习教育阶段性成效，梳理工作经验，查摆短板不足，明确下一步努力方向，9 月 16 日下午，马克思主义学院党总支于定静1A201召开树立和践行正确政绩观学习教育工作总结会议，会议由党总支书记付晶主持。会议全面回顾前期学习教育开展情况，深刻分析现存问题，对持续深化正确政绩观学习、抓实抓细下一阶段党建与育人重点工作作出部署安排。

会上，付晶作学院党总支树立和践行正确政绩观学习教育总结报告。报告指出，自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，学院党总支坚持学查改一体化推进，层层压紧压实党建工作责任，推动学习教育实现党员全覆盖。学院先后组织召开专题部署会、工作推进会，院领导带头讲授专题党课，各支部书记带头领学授课。各支部累计组织集体学习 27 次、主题党日活动 18 次，同步常态化开展警示教育与自查整改工作，做到以学促查、以查促改、学改贯通，引导全体党员教师不断深化对正确政绩观的理解把握。学院党总支组织茂名 “走红路，学思想，强党性” 红色研学活动，推动学习教育同立德树人育人实践深度融合。各教工支部紧扣“一支部一特色”建设要求，坚持学用贯通，围绕树立和践行正确政绩观打造特色鲜明的学习实践载体，切实把学习成效转化为教书育人、干事创业的内生动力。

会议指出，党总支坚持树立和践行正确政绩观学习教育落到马院建设全过程，推动党建工作与中心工作同频共振，取得扎实的研究与实践成果。上半年，学院斩获省级党建类奖项7项；2025年度党建论文获奖17项；2026 年度党建课题立项9项，其中包含东莞市委党校课题 1 项。教师节期间，学院7名教师获表彰奖励，广大党员教师坚守为党育人、为国育才初心使命，立足岗位履职担当，在各项重点工作中充分发挥先锋模范作用，以实干实绩诠释新时代思政教师的政绩追求。

会上，在充分肯定学习教育阶段性成效的基础上，学院坚持问题导向，对照正确政绩观实践要求，深刻剖析当前工作存在的短板弱项。一是学用融合仍有差距，正确政绩观学习教育对接教学科研的实践载体不够丰富，理论向实践转化还需持续发力；二是标志性成果培育力度不足，立足正确政绩观学习打造的特色工作辨识度有待提升；三是党建品牌建设有待加强，学习教育成果凝练、宣传推广力度需进一步加大；四是常态化纪律教育、日常监督和工作规范化建设仍需持续强化，以严的基调夯实践行正确政绩观的制度保障。

会议明确，树立和践行正确政绩观是一项长期性任务，本次阶段性总结不是学习教育的终点，而是提质增效的全新起点。党建工作既要守牢 “不出事” 的底线，也要锚定 “要出彩” 的奋斗目标，把正确政绩观贯穿党建与育人工作全过程。针对下一阶段工作，会议提出明确要求：一要持续深化学用融合转化，将树立和践行正确政绩观的学习成效切实转化为优化课堂教学、推进科研创新、服务学生成长成才的实际行动；二要坚持靶向施策，聚焦现存短板弱项逐项攻坚，补齐工作薄弱环节；三要健全完善党建制度机制，夯实党建工作常态化、规范化运行根基，以制度护航正确政绩观落地落实；四要以高质量党建引领学院高质量发展，持续引导全体教职工牢固树立并自觉践行正确政绩观。

会议要求，各支部要扎实完成本支部树立和践行正确政绩观学习教育阶段性总结，持续巩固拓展学习教育成果，切实把思想学习成效转化为推动学院内涵式高质量发展的强大动力。

图/文  任志勇

审 核  付 晶