为进一步深化民族团结进步相关法律知识学习，2026年10月28日，马克思主义学院教工一支部开展《中华人民共和国民族团结进步促进法》知识竞赛，支部党员积极参加。活动以知识竞赛为载体，将法治学习融入党员教育，通过竞答交流检验学习成效，引导教师党员进一步增强法治意识和维护民族团结的责任意识。

聚焦主题，在以赛促学中深化法治认识

民族团结进步教育是高校落实立德树人根本任务的重要内容。对于思政课教师而言，学习掌握相关法律知识，不仅有助于提高自身的法治素养，也有利于在课堂教学和日常育人中把有关道理讲清楚、讲透彻。此次竞赛紧扣《中华人民共和国民族团结进步促进法》展开，使法律知识学习从书面阅读延伸到现场思考与实践检验。

陈灿、孟珊同志主持知识竞赛

竞赛由陈灿、孟珊同志主持。两位同志围绕活动主题组织现场答题，推动竞赛有序进行。通过这种形式，党员们从知识的接受者转变为积极参与者，在一问一答中检验所学、查找不足，进一步增强了主动学习的自觉性。

踊跃竞答，在交流互鉴中巩固学习成果

竞赛过程中，现场气氛热烈。随着题目逐一呈现，党员们认真审题、积极思考，纷纷举手抢答。面对需要准确识记或仔细辨析的法律知识，大家迅速作出判断、踊跃参与，在紧张而有序的竞答中展现了良好的学习状态。

支部党员积极参与现场抢答

知识竞赛不仅考查对有关知识的掌握程度，也促使大家在答题中发现容易忽略和混淆的知识点。一次次思考与回应，使原本相对抽象的法律知识变得更加具体。现场互动让党员们在相互启发中加深理解，形成了比学赶超、共同提高的浓厚氛围。

竞学结合，在总结表彰中激发学习热情

经过竞答，莫楠同志获得本次知识竞赛优胜。活动现场举行颁奖仪式，对获奖同志予以表彰。此次竞赛既展示了教师党员的知识储备和学习风貌，也通过以赛促学的方式，进一步激发了大家持续学习法律知识的积极性。

知识竞赛颁奖现场，莫楠同志获得优胜

活动中，张彦书记作总结。此次竞赛将知识学习与现场互动相结合，使党员教育更加直观生动，也为党员们交流学习体会、巩固学习成果提供了平台。竞赛虽已结束，但学法知法的过程不能止于一次答题，更重要的是把学习中形成的认识转化为日常工作中的自觉行动。

张彦书记作活动总结

立足岗位，把学习成效融入教书育人实践

马克思主义学院教工一支部全体党员合影

作为马克思主义学院的教师党员，既要不断提高自身理论素养和法治意识，也要在教育教学中发挥示范引领作用。通过此次活动，党员们进一步加深了对民族团结进步相关法律知识的认识，也更加明确了将民族团结进步教育融入课堂、融入日常育人工作的意义。

此次知识竞赛是教工一支部创新党员学习形式的一次具体实践。支部将以此为契机，把学习热情延续到理论学习、课堂教学和岗位履职之中，推动学习成果转化为立德树人的实际成效，为铸牢中华民族共同体意识、营造团结和谐的校园氛围贡献力量。

图文：蔡嘉德、李凤如

初审：张彦

终审：付晶